lunes, 29 de septiembre de 2014
Clase 29 de septiembre de 2014
En la clase de hoy vimos una conferencia de Cesar Coll "Mesa redonda en la sociedad del conocimiento" De la que debíamos extraer las ideas principales y plasmarlas en forma de mapa conceptual. Este es mi mapa:
lunes, 22 de septiembre de 2014
Clase 22 de septiembre 2014
Al llegar a clase la profesora nos pide que escuchemos y extraigamos las ideas principales de la mesa redonda: la educación en la sociedad del conocimiento en la que participaba Juan Carlos Tedesco.
Ideas principales:
- Hay tres temas abiertos en la sociedad del conocimiento que son: el capital, la sociedad(justicia social) y la educación.
La sociedad del conocimiento esta basa en un capitalismo informativo de conocimiento, y esto hace que la educación forme un papel principal el lugar central de esta sociedad. Pero este capitalismo es igual de poco equitativo e injusto que el capitalismo tradicional.
Los rasgos de este nuevo capitalismo según Francisco Cenet son:
1. Corto plazo (cultural): la docencia esta en crisis porque el pasado queda obsoleto y el futuro es incierto.
2. Se valora más la capacidad de cambiar que la experiencia de en esta sociedad.
SOCIEDAD JUSTA ----> EDUCACIÓN ----> JUSTICIA SOCIAL
Sociedad Justa: Adhesión a la justicia es seleccionar éticamente ya que renunciamos a cosas personales, pero como no lo hacemos existe una gran exclusión actualmente ya que apenas hay relación con la gente que no tiene información o tiene menos recursos para estar informado.
Educación: está en el centro, ya que todo gira en torno a ella. Debemos aprender a vivir juntos para definir lo que nos une. La palabra nosotros causa incertidumbre.
Justicia social: El objetivo central es la solidaridad, cuando todos lleguemos a vernos como iguales es cuando de verdad tendremos la igualdad de oportunidades.
La función especifica de la escuela consta de aprendizajes básicos de patrones cognitivos guiando contra-culturalmente porque la sociedad es injusta y en la escuela pública al ser un agente socializador principal es donde podemos hacer a la sociedad mas equitativa y justa.
Después vimos un video sobre el CEIP Nuestra Señora de Gracia, y se nos pidió que analizáramos los conceptos que se daban en la metodología de Tedesco en este centro.
Este centro se situa en una zona en la que el nivel socioeconómico de las familias es bastante bajo y hay muchísima inmigración. El colegio estaba a punto de cerrar, pero de pronto se les ocurrió un proyecto para acabar con las desigualdades de oportunidades que había tanto en el centro escolar como en el barrio.
En el video podemos apreciar que existe justicia social ya que entre los mismo alumnos de diversas edades se ayudan unos a otros, por lo tanto existe la solidaridad con el prójimo y podemos ver que hay igualdad de oportunidades, ya que todos los alumnos tienen los mismos recursos.
También podemos ver que hay un trabajo colaborativo de la escuela con la familia y al revés, ya que la familia se involucra en las actividades del centro, tienen reuniones con los profesores, asisten a las clases de los alumnos... Y aquí podemos ver otro concepto que habla Tedesco ya que el dice que la escuela es el principal agente socializador y en este escuela podemos ver que se cumple ya que las relaciones alumnado-profesorado-centro-familia están muy unidas.
Y por último me gustaría mencionar que en esta escuela sí están preparados para cambiar, ya que no se anclan en la metodología tradicional en la que el docente es el que más sabe y debe transmitir estos conocimientos a sus alumnos para que luengos ellos los reflejen en un examen, sino han tenido le valor de cambiar el centro escolar para lograr que no lo cierren y que sea un lugar en el que los alumnos puedan ir a cualquier hora del día para evitar que los niños se hagan adultos antes de tiempo.
Bajo mi punto de vista este colegio es un centro de calidad, ya que da respuestas concretas a necesidades concretas. Ya que gracias a esa capacidad de cambio los docentes del colegio consiguieron que no lo cerraran y que ahora sea uno de los mejores centros que tenemos en España. ¿Curioso vedad?
Por otro lado, tuvimos que ponernos en grupos para realizar una actividad, mi grupo lo formábamos Oscar, Raúl y yo. El tema que escogimos fue mapas y planos, en la siguiente entrada explicaré la actividad que llevamos a cabo.
Lo último que tuvimos que hacer en clase era subir a Twitter un tweet en el que debíamos definir la sociedad del conocimiento según Tedesco, este fue mi tweet:
El nuevo capitalismo es similar al tradicional pues la exclusión implícita esta, sigue existiendo desigualdad. #UAM452
— Verónica ♥ (@verOispierto) septiembre 22, 2014
Aquí dejo los enlaces de los dos vídeos que hemos utilizado para realizar estos comentarios:
- Mesa Redonda: La educación en la sociedad del conocimiento:
https://www.youtube.com/watch?v=S8aHpGMGgsI
- La Educación en el Gracia de Málaga:
https://www.youtube.com/watch?v=S8aHpGMGgsI
